اطلاعیه ها
تخت‌جمشید دوباره در آتش؛ زیرساختی که بی‌صدا فرو می‌ریزد
نشاط مدرسه با صدای موسیقی نمی‌آید؛ مسئله را جای دیگری باید جست‌وجو کرد
بیمارستان‌های همسایه پر از ایلامی‌هاست
ایلام؛ وقتی کاهش آمار خودکشی را باید دید و امیدوار بود
مأموریت اصلی مدرسه از روز بازگشایی آغاز می‌شود/بازمهندسی ساختار امور اداری آموزش و پرورش در دستور کار است و در آینده نزدیک ابلاغ می‌شود
پروژه مهر، بزرگ‌ترین پروژه نظام تعلیم و تربیت است/ تشریح آخرین وضعیت نیروی انسانی، ثبت‌نام دانش‌آموزان و اقدامات آموزش و پرورش ایلام
کارانه و حق مدیریت مدیران مدارس نیز دو برابر خواهد شد
حضوری بودن مدارس با قوت دنبال می‌شود
آرشیو » آموزش و پرورش
نشاط مدرسه با صدای موسیقی نمی‌آید؛ مسئله را جای دیگری باید جست‌وجو کرد
مسئله امروز مدرسه فقط کمبود برنامه‌های شاد نیست؛ مسئله، کیفیت تجربه‌ای است که دانش‌آموز هر روز در مدرسه با آن روبه‌رو می‌شود. اگر می‌خواهیم دانش‌آموز مدرسه را دوست داشته باشد، باید کاری کنیم که یادگیری برایش دوست‌داشتنی شود. اگر می‌خواهیم کلاس زنده باشد، باید دانش‌آموز را وارد جریان کلاس کنیم. اگر می‌خواهیم مدرسه پویا باشد، باید به معلم فرصت و امکان استفاده از روش‌های خلاقانه و نوین تدریس داده شود.
توافق‌نامه بنیاد مصطفی و سمپاد برای کشف استعدادهای درخشان
بنیاد علم و فناوری مصطفی(ص) و سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان به منظور شناسایی و پرورش استعدادهای دانش‌آموزی، تفاهم‌نامه همکاری امضا کردند. این همکاری به دنبال ایجاد فرصت‌های بهتر برای دانش‌آموزان مستعد است.
برخورد با ۱۸۲ تخلف ثبت‌نامی در مدارس استان؛ دریافت وجه ممنوع شد
در استان، حدود ۱۸۲ مورد تخلف در مدارس ثبت شده است. مسئولان اعلام کردند که به تمامی این پرونده‌ها رسیدگی می‌شود. همچنین تأکید کردند که در مدارس دولتی هیچ‌گونه شهریه‌ای وجود ندارد و دریافت وجه به‌طور کامل ممنوع است.
داوری آنلاین آثار جشنواره دانش‌آموزی خوارزمی سمنان آغاز شد
معاون آموزش متوسطه آموزش‌وپرورش سمنان از آغاز داوری آنلاین آثار ارسال‌شده به جشنواره دانش‌آموزی خوارزمی خبر داد. او افزود که مدارس برتر به مراحل بعدی این جشنواره راه پیدا خواهند کرد.
رستگار: نوجوان‌محوری و معرفی محصولات کانون، دو سیاست اصلی کانون پرورش فکری در سال ۱۴۰۵ است
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان ایلام با اشاره به سیاست‌های کانون در سال ۱۴۰۵ گفت: نوجوان‌محوری و معرفی محصولات کانون در حوزه‌های کتاب، اسباب‌بازی، فیلم و سایر محصولات فرهنگی از مهم‌ترین سیاست‌های کانون است و تلاش می‌کنیم بستری فراهم کنیم تا این محصولات به خانواده‌ها، کودکان و نوجوانان معرفی شوند.
پاسخ آموزش و پرورش شهرستان دهلران به مطالب منتشرشده درباره خانه معلم و املاک آموزش و پرورش
در خصوص زمین‌های واقع در محدوده میدان فردوسی نیز تأکید می‌شود این اراضی متعلق به آموزش و پرورش بوده و دارای سند رسمی و تک‌برگ به نام این دستگاه هستند؛ بنابراین تاکنون هیچ‌گونه خدشه‌ای به مالکیت آموزش و پرورش نسبت به این اراضی وارد نشده است.
روایت کاظمی از دو جنگ اخیر: ۲۷۷ دانش‌آموز شهید و ۱۷۸ مجروح
وزیر آموزش و پرورش از شهادت و مجروحیت دانش‌آموزان در دو جنگ اخیر خبر داد. بر اساس آمار، ۲۷۷ دانش‌آموز و ۶۷ فرهنگی جان خود را از دست دادند و ۱۷۸ دانش‌آموز و ۲۵ فرهنگی نیز زخمی شدند.
زمین‌های فرهنگیان دهلران چه شد؟؛ درمانگاه در خانه‌معلم، مسکن در حاشیه و پرسش‌هایی که هنوز بی‌پاسخ مانده‌اند
زمین‌های منازل سازمانی سابق، صرف‌نظر از اینکه امروز چه وضعیت حقوقی و کاربری دارند، بخشی از ظرفیت ملکی آموزش‌وپرورش در این شهرستان بوده‌اند. طبیعی است که جامعه فرهنگیان بخواهد بداند سرنوشت این اراضی چه شده و چه برنامه‌ای برای آنها وجود دارد. اگر این زمین‌ها همچنان در اختیار آموزش‌وپرورش هستند، چرا طی این سال‌ها برای آنها تعیین تکلیف مشخصی صورت نگرفته است؟ اگر کاربری آنها تغییر کرده، این تغییر بر چه مبنایی انجام شده و اگر امکان استفاده از آنها برای پروژه‌های رفاهی و خدماتی وجود نداشته، دلایل آن چیست؟
وزیر آموزش و پرورش به رشت سفر کرد
همزمان با نخستین روز هفته دولت، با حضور علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش و هادی حق‌شناس استاندار گیلان، عملیات احداث مدرسه ویژه کودکان اتیسم در رشت آغاز شد و مدرسه فاطمیه برکت در سیاهکل نیز به بهره‌برداری رسید.
آمادگی کامل برای آغاز سال تحصیلی به صورت حضوری
وزیر آموزش‌وپرورش از آمادگی کامل برای آغاز سال تحصیلی جدید خبر داد. او به آماده‌سازی فضاهای آموزشی، نیروی انسانی، تجهیزات و زیرساخت‌های مدارس اشاره کرد و تأکید کرد که تمامی ظرفیت‌های آموزش‌وپرورش برای برگزاری یک سال تحصیلی آرام و حضوری فراهم شده است.
تقویت هویت ملی و دینی دانش‌آموزان در صدر اولویت‌ها قرار دارد
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد که توانمندسازی معلمان و تقویت هویت ملی و دینی دانش‌آموزان از اولویت‌های اساسی این وزارتخانه است. این اقدامات به منظور ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش در کشور انجام می‌شود.
