تختجمشید دوباره در آتش؛ زیرساختی که بیصدا فرو میریزد
نشاط مدرسه با صدای موسیقی نمیآید؛ مسئله را جای دیگری باید جستوجو کرد
بیمارستانهای همسایه پر از ایلامیهاست
ایلام؛ وقتی کاهش آمار خودکشی را باید دید و امیدوار بود
مأموریت اصلی مدرسه از روز بازگشایی آغاز میشود/بازمهندسی ساختار امور اداری آموزش و پرورش در دستور کار است و در آینده نزدیک ابلاغ میشود
پروژه مهر، بزرگترین پروژه نظام تعلیم و تربیت است/ تشریح آخرین وضعیت نیروی انسانی، ثبتنام دانشآموزان و اقدامات آموزش و پرورش ایلام
کارانه و حق مدیریت مدیران مدارس نیز دو برابر خواهد شد
حضوری بودن مدارس با قوت دنبال میشود
مسئله امروز مدرسه فقط کمبود برنامههای شاد نیست؛ مسئله، کیفیت تجربهای است که دانشآموز هر روز در مدرسه با آن روبهرو میشود. اگر میخواهیم دانشآموز مدرسه را دوست داشته باشد، باید کاری کنیم که یادگیری برایش دوستداشتنی شود. اگر میخواهیم کلاس زنده باشد، باید دانشآموز را وارد جریان کلاس کنیم. اگر میخواهیم مدرسه پویا باشد، باید به معلم فرصت و امکان استفاده از روشهای خلاقانه و نوین تدریس داده شود.
زمینهای منازل سازمانی سابق، صرفنظر از اینکه امروز چه وضعیت حقوقی و کاربری دارند، بخشی از ظرفیت ملکی آموزشوپرورش در این شهرستان بودهاند. طبیعی است که جامعه فرهنگیان بخواهد بداند سرنوشت این اراضی چه شده و چه برنامهای برای آنها وجود دارد. اگر این زمینها همچنان در اختیار آموزشوپرورش هستند، چرا طی این سالها برای آنها تعیین تکلیف مشخصی صورت نگرفته است؟ اگر کاربری آنها تغییر کرده، این تغییر بر چه مبنایی انجام شده و اگر امکان استفاده از آنها برای پروژههای رفاهی و خدماتی وجود نداشته، دلایل آن چیست؟
واقعیت این است که سود روی کاغذ، زمانی ارزشمند است که در سفره معلم دیده شود. هلدینگهای بزرگ، شرکتهای متعدد، پروژههای اقتصادی و گزارشهای مالی، زمانی معنا پیدا میکنند که عضو صندوق بتواند اثر آن را در افزایش دارایی، خدمات رفاهی یا بازده سرمایهاش لمس کند؛ نه اینکه تنها هر ماه شاهد برداشت مبلغی از فیش حقوقی خود باشد.
در حالیکه فصل امتحانات نزدیک میشود، موج تازهای از آگهیهای مجازی با وعدههای وسوسهبرانگیز—از «حل امتحان انگلیسی» تا «حل امتحانات مدارس» و حتی «تضمین نمره»—فضای آنلاین را پر کرده است؛ پدیدهای که نه فقط یک تخلف آموزشی، بلکه زنگ خطر جدی برای عدالت آموزشی، امنیت آزمونها و آیندهی یادگیری در مدارس به شمار میآید.