برچسب » یادداشت

آموزش‌وپرورش استان ایلام؛ چشم‌انتظار مدیری تحول‌آفرین، نه تابع جریان‌ها
۱۴۰۴-۰۳-۰۱
یادداشت؛

آموزش‌وپرورش استان ایلام؛ چشم‌انتظار مدیری تحول‌آفرین، نه تابع جریان‌ها

با نزدیک‌شدن به زمان انتخاب مدیرکل جدید آموزش‌وپرورش استان ایلام، جامعه فرهنگیان و کارشناسان آموزشی انتظارات جدی و مشخصی از سکاندار آینده این نهاد دارند؛ انتظاراتی که بر محور شایستگی، استقلال، و رویکرد تحولی استوار است، نه تداوم وضعیت فعلی یا سهم‌خواهی جریان‌های سیاسی.

سایه سیاست بر آموزش؛ رقابت دو گزینه اصلی برای مدیرکلی آموزش‌وپرورش ایلام
۱۴۰۴-۰۳-۰۱
یادداشت؛

سایه سیاست بر آموزش؛ رقابت دو گزینه اصلی برای مدیرکلی آموزش‌وپرورش ایلام

در حالی‌ که آموزش‌وپرورش استان ایلام روزهای انتظار برای تعیین مدیرکل جدید را پشت سر می‌گذارد، نام دو گزینه اصلی بیش از دیگران به گوش می‌رسد؛ یکی از حوزه جنوب با سابقه معاونت پژوهش، و دیگری از مناطق شمالی با سابقه مدیریت شهرستانی. اما آنچه بیش از همه نگاه‌ها را جلب کرده، حذف پرحاشیه یک گزینه دیگر پیش از عید با دخالت مستقیم یک چهره بانفوذ سیاسی است.

از تودیع تا تسلیم؛ عقب‌نشینی آموزش و پرورش در دهلران
۱۴۰۴-۰۲-۲۸
یادداشت؛

از تودیع تا تسلیم؛ عقب‌نشینی آموزش و پرورش در دهلران

اکنون انتظار می‌رود مدیرکل آموزش و پرورش استان، فارغ از فشارها، با صراحت و اقتدار از تصمیم قانونی خود دفاع کند و اجازه ندهد دهلران به میدان چانه‌زنی گروه‌هایی بدل شود که دغدغه‌ای جز حفظ منافع خود ندارند. تاریخ درباره این سکوت‌ها و عقب‌نشینی‌ها قضاوت خواهد کرد.

فردوسی، نگهبان هویت ایرانی
۱۴۰۴-۰۲-۲۵
یادداشت؛

فردوسی، نگهبان هویت ایرانی

در پهنه‌ی تاریخ ایران، هیچ نامی چون فردوسی با تار و پود هویت ملی درآمیخته نیست. او تنها یک شاعر نبود، بلکه معمار روح ایران و نگهبان زبان پارسی در روزگار فراموشی و فروریختگی بود، امروز هر واژه‌ای که به فارسی می‌نویسیم و می‌خوانیم، پژواکی‌ست از آن سروش آسمانی که از توس برخاست و تا ابد در جان ایرانیان طنین انداخت.

«مدرسه از ۶ صبح»؛ زنگی که خواب را از سر آموزش پراند
۱۴۰۴-۰۲-۲۲
یادداشت؛

«مدرسه از ۶ صبح»؛ زنگی که خواب را از سر آموزش پراند

آموزش را با خاموشی اشتباه نگیرید. وقتی کلاس درس را به اجبار به سحرگاه می‌کشانید، فقط نور را خاموش نکرده‌اید؛ چراغ یادگیری، سلامت روان و عدالت آموزشی را نیز کم‌سو کرده‌اید.

مدیریت بحران یا خبرگزاری؟!
۱۴۰۴-۰۲-۱۰
یادداشت؛

مدیریت بحران یا خبرگزاری؟!

آیا رسالت مدیریت بحران، خبررسانی درباره زمان برگزاری انتخابات است؟ وقتی که هوای شهرها و روستاهای ایلام به‌شدت آلوده است، وقتی که مردم دچار سردرد، تنگی نفس و اضطراب شده‌اند، وقتی که بیمارستان‌ها درگیر پذیرش بیماران تنفسی هستند، شما به‌جای اعلام تعطیلی مدارس، هشدار به سالمندان، اطلاع‌رسانی درباره شاخص آلودگی، صرفاً به انتشار عکس فلان مقام دولتی پرداخته‌اید؟!

بحران‌های تربیتی در مدارس؛ ضرورت بازنگری در نظام حمایت از معلمان
۱۴۰۴-۰۲-۰۴
یادداشت؛

بحران‌های تربیتی در مدارس؛ ضرورت بازنگری در نظام حمایت از معلمان

درس گذشت، قطعاً از معلمان صادر می‌شود، اما رسالت نهاد آموزش، نه صرفاً تشویق این گذشت، بلکه ایجاد ساختاری شفاف، بازدارنده و حمایتگر است که در آن، معلم بداند در صورت بروز هرگونه تهدید، پشتوانه‌ای قوی و پاسخگو دارد.

روز مرگ ارزش های اخلاقی
۱۴۰۴-۰۲-۰۳
یادداشت؛

روز مرگ ارزش های اخلاقی

نقبی بر حادثه مسمومیت سه معلم ایلامی با ریختن ماده (م ، م) در چای آنان توسط چند دانش آموز

حادثه‌ای نگران‌کننده و پاسخی ناامیدکننده
۱۴۰۴-۰۲-۰۲
یادداشت؛

حادثه‌ای نگران‌کننده و پاسخی ناامیدکننده

در پی مسمومیت چهار معلم در دبیرستان صدیقه طاهره شهرستان ملکشاهی، انتظار می‌رفت شاهد واکنشی قاطع، مسئولانه و همراه با صداقت از سوی مسئولان آموزش و پرورش باشیم. اما آنچه منتشر شد، جوابیه‌ای سطحی و تقلیل‌گرا از اداره آموزش و پرورش شهرستان ملکشاهی بود که اصل ماجرا را به "شیطنت تعدادی از دانش‌آموزان" نسبت داد.

وقتی تربیت به بیراهه می‌رود؛ تلخی یک چای مسموم
۱۴۰۴-۰۲-۰۲
یادداشت؛

وقتی تربیت به بیراهه می‌رود؛ تلخی یک چای مسموم

کافی‌ست یک معلم با صدای بلند تذکر بدهد، دوربین‌ها روشن می‌شود، رسانه‌ها موضع می‌گیرند، و تا کیلومترها آن‌سوتر، همه از "حق دانش‌آموز" می‌نویسند. اما حالا که معلمی قربانی شده، نه دوربینی روشن است و نه حساسیتی جدی در میان افکار عمومی دیده می‌شود.