آقای رئیسجمهور! صدای معلمان ایلام را از دل سنگ و کانکس بشنوید
لشکرکشی بیثمر؛ وزیر آموزش و پرورش در ایلام چه کرد؟
تمدید بیمه تکمیلی ناکارآمد؛ گلایههای فرهنگیان ایلام به وزیر آموزش و پرورش رسید؟
مردگان سیاسی زنده شده اند؛نگذارید آموزش و پرورش ایلام را دفن کنند!
پدرخوانده های ورشکسته در کمین آموزش و پرورش ایلام؛ آقای وزیر کجا ایستاده ای؟
در راهروهای آموزش وپرورش استان چه می گذرد/از حاج کلانترخان ها تا نخودهای آش!
سهمیههای تبعیضآمیز؛ دانشگاه فرهنگیان و زخم نابرابری در ایلام
پاسخ به چگونگی اختصاص سهمیه پذیرش دانشجو در دانشگاه فرهنگیان
بنابر اعلام دبیرخانه جشنواره، امسال ۵۱۸ اثر به دبیرخانه جشنواره ارسال شد که ۸۷ درصد آثار مربوط به دانشجویان دانشگاههای دولتی، ۱۰ درصد مربوط به دانشجویان دانشگاه آزاد و ۳ درصد متعلق به دانشجویان سایر مراکز آموزش عالی بوده است.
اذعان به نداشتن مهارت، مهمترین حرف دل دانشجویان، اساتید و مسؤولان درباره فارغالتحصیلان کشور است، به اعتقاد کارشناسان اگر مهارت آموزی در زمان تحصیل افراد در دوره متوسطه آغاز و تا پایان دوره دانشجویی ادامه داشته باشد بیکاری فارغ التحصیلان در کشور کاهش مییابد.
کشاورزان خواستار تولید گیاهان جمع و جورهستند که میتوانند در کمترین فضا بیشترین محصول را بار دهند؛ به گفته محققان، با انتقال بخشی از بار رشد محصولات زراعی جهان به مناطق شهری و مناطق دیگر میتوان زمین را از وضعیت زیست محیطی کنونی نجات داد.
امروز دانشگاههای برجسته جهان تقریباً خودکفا هستند و دانشگاههای ما این پتانسیل و قدرت را دارند که روی پای خود بایستند و در این جهت بهترین کار این است که دانشگاه به بخش خصوصی متصل شود چرا که بخش خصوصی بهتر از دولت میتواند در امور اقتصادی مؤثر واقع شود