جوانانی که دیده نمیشوند؛ ریشههای نارضایتی در شهرهای کوچک
داده نمای آزمون استخدامی نیروی خدماتی(سرایداری) آموزش و پرورش استان ایلام
شیرهای توزیعشده در مدارس ایلام استاندارد نبودند
شیوع آنفولانزا: یک نگاه جامع به انتقال و پیشگیری
سلامت دانشآموزان، خط قرمز آموزش و پرورش
نسل زد؛ آزادی یا بیمسئولیتی؟
این بار چه شد؟ پرسش بزرگی که مدیرکل باید پاسخ دهد
زمین ایران نفس ندارد
در بسیاری از شهرهای کوچک و محروم، هر اتفاق ملی خیلی زود به واکنشهای تند خیابانی تبدیل میشود. این پدیده را نمیتوان با چند برچسب ساده توضیح داد. مسئله، عمیقتر از فقر اقتصادی و پیچیدهتر از تحریکات لحظهای است. جوانانی که در این مناطق زندگی میکنند، نه فقط از امکانات محروماند، بلکه از تجربه زیستن، امید و فرصت نیز بیبهره ماندهاند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام اخیراً با انتصابی بحثبرانگیز، پرسشهای فراوانی درباره چرایی و چگونگی این تصمیم ایجاد کرده است؛ انتصابی که نهتنها با معیارهای حرفهای و مدیریتی سازگار نیست، بلکه شائبه بازگشت مناسبات غیرشفاف به بدنه آموزش و پرورش استان را تقویت میکند.
بحران آب، آلودگی هوا و نابودی جنگلها هشدارهایی هستند که اگر امروز جدی گرفته نشوند، فردا دیگر راهی برای جبران نخواهد بود.
مدرسه باید خانهی امن یادگیری باشد، نه جایی برای برچسبزدن و مقایسههای بیرحمانه. پرسشهای سادهای مثل «بابات چکاره است؟» شاید در ظاهر بیاهمیت باشند، اما در واقعیت میتوانند آیندهی یک کودک را برای همیشه تحت تأثیر قرار دهند.
وزیر آموزش و پرورش صریحاً اعلام کرده است که عزل و نصب مدیران نباید با نگاه سیاسی صورت گیرد. در همین چارچوب، انتظار میرود ادارهکل آموزش و پرورش ایلام نیز با پرهیز از هرگونه شائبه سیاسی در انتصابات اخیر، زمینه اعتماد و آرامش بیشتر در میان فرهنگیان را فراهم سازد.
ایلام معلم| در و دیوار ادارهها خوب بلدند قصه بگویند؛ قصههایی که با چای گعدهها شروع میشود و با امضای حکم پایان میگیرد. گاهی کافیست در یکی از آن انجمنهای بهظاهر فرهنگی، لبخندی زده شود، تا فردایی نهچندان دور، نامی بر سربرگ اداره کل بنشیند، بیآنکه رزومهای در میان باشد یا کارنامهای در کار. روزگار […]
در حالیکه کشور با بحرانهای متنوع داخلی و تهدیدات بیرونی درگیر است، انتظار میرود تصمیمات مدیریتی در حوزههای حساس با نهایت دقت، شفافیت و رعایت اصل شایستهسالاری اتخاذ شوند. با این حال، انتصاب اخیر در اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام، پرسشهایی جدی درباره معیارهای این تصمیم و بیتوجهی به هشدارهای پیشین فرهنگیان دلسوز برانگیخته است؛ اقدامی که میتواند نهتنها بر کارآمدی نهاد تعلیم و تربیت، بلکه بر اعتماد عمومی و روحیه معلمان خدشه وارد کند.
آیا خبر دارید که در همین قرن پانزدهم هجری، در استان ایلام، کودکانی هنوز در کلاسهای سنگی و کانکسی درس میخوانند؟ آیا میدانید معلمانی هستند که نه سقفی امن بالای سر دانشآموز میبینند، نه پشتوانهای شفاف برای استخدام خود؟
آیا در این شرایط بحرانی آموزش، این سفر پرهزینه که بار مالیاش بیتردید از بودجه همین وزارتخانه تأمین میشود، کوچکترین دستاوردی برای معلمان زحمتکش و دانشآموزان کمبرخوردار ایلام داشته است؟ پاسخ روشن است: نه!
دیگر کافیست! ایلام را به باتلاق بازگشت به عقب نکشانید. آموزشوپرورش این استان، حیاط خلوت هیچ جریان سیاسی، هیچ بازنشستهی تشنهقدرت، و هیچ باند پشتپردهای نیست اگر امروز، از استقلال مدیرکل آموزشوپرورش ایلام صیانت نکنید، اگر دست این دلالان پنهان قدرت را قطع نکنید، بدانید که خود شما مسئول مستقیم تکرار همان فجایع گذشته خواهید بود.